| 元认知策略在英语听力自主学习中的应用 |
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| 引用本文： | 曲晓慧.元认知策略在英语听力自主学习中的应用[J].哈尔滨学院学报,2011,32(8):98-100. |
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| 作者姓名： | 曲晓慧 |
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| 作者单位： | 哈尔滨学院外语学院; |
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| 基金项目： | 哈尔滨学院新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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| 摘 要： | 元认知策略能够帮助学习者提高听力学习效率,有效地开展听力自主学习,其主要包括制定学习计划、监控学习过程和评估学习效果三个方面。文章探讨了学生如何在听力自主学习中有效地运用元认知策略。
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| 关 键 词： | 元认知策略 英语听力 自主学习 |
Application of Meta-cognitive Strategies in Autonomous English Listening |
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| QU Xiao-hui.Application of Meta-cognitive Strategies in Autonomous English Listening[J].Journal of Harbin University,2011,32(8):98-100. |
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| Authors: | QU Xiao-hui |
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| Institution: | QU Xiao-hui(Harbin University,Harbin 150080,China) |
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| Abstract: | Meta-cognitive strategies help learners to improve listening efficiency,which is beneficial in autonomous English learning practice. The main procedure includes learning plan- ning,learning monitoring,and achievement evaluation. The paper is about how to use meta-cognitive learning strategies efficiently in the listening course of autonomous English learning program. |
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| Keywords: | meta-cognitive strategies English listening comprehension autonomous English learning program |
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