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| 职业学校考试改革探讨 | |
| 引用本文： | 葛伟.职业学校考试改革探讨[J].教育与职业,2005(7):20-21. |
| 作者姓名： | 葛伟 |
| 作者单位： | 济南铁道职业技术学院 |
| 摘 要： | 学校组织的考试是有计划、有目的的对学生所学知识和技能的掌握程度进行检测，是检查教与学效果的基本途径。科学的考试方法，对于加强教学过程控制，提高教学质量，确保培养目标的实现，能起到事半功倍的作用。以培养职业技能为目标的职业学校特别是高职院校，如何在市场经济条件下，针对生源特点、教学内容、就业趋势。 |
| 关 键 词： | 改革探讨 学校考试 教学过程控制 提高教学质量 市场经济条件 学校组织 基本途径 考试方法 事半功倍 高职院校 职业学校 职业技能 生源特点 教学内容 就业趋势 教与学 标的 培养 学生 |
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