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发掘和利用课文中的美育资源
引用本文:江先就.发掘和利用课文中的美育资源[J].文学教育(上),2008(8).
作者姓名:江先就
作者单位:广西来宾市兴宾区大湾中学;
摘    要:美育是审美教育,培养人感受美、鉴赏美、创造美的能力。原国家总理朱镕基曾说过:要大力推进素质教育,注重创新精神和实践能力的培养,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。因此,美育应当渗透在各科教学过程中,特别是语文课,更负有义不容辞的责任。

关 键 词:自然美  美育资源  培养人  创造美  实践能力  语文教学  发掘  创新精神  利用课  审美教育  
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