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| 有声有色有效的数学活动课 | |
| 引用本文： | 李关娟.有声有色有效的数学活动课[J].考试,2009(4):76-77. |
| 作者姓名： | 李关娟 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县龙港镇第四中学,浙江省苍南县325800 |
| 摘 要： | 在新课程标准下，如何上一节有声有色有效的数学活动课？课后如何对这一节活动课的效果进行客观、科学的评价？这是广大的数学工作者正在探索的一个课题。本文从活动课的准备、活动课的设计、活动课的评价等三个方面阐述了上一节成功活动课的步骤、策略及课后的反思，力求摸索出一条行之有效的路子。 |
| 关 键 词： | 活动课 设计 评价 |
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