| 上海化学新高考简答题的特征分析 |
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| 引用本文： | 周玉枝,王祖浩.上海化学新高考简答题的特征分析[J].化学教学,2020(1):74-79. |
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| 作者姓名： | 周玉枝 王祖浩 |
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| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院,上海200127;华东师范大学教师教育学院,上海200062 |
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| 摘 要： | 结合案例,从知识点分布、考查水平、内容构成三个角度对上海新高考简答题进行统计与分析。知识点分布中,实验部分的简答题最多。考查水平中,B、C两级知识点的试题最多。不同类型简答题的特征有注重对原理或现象做出合理的解释,考查学生的逻辑推理能力;注重对化学原理和事实的描述,考查学生的文字表达能力;注重对化学问题的整体设计,考查学生的设计能力。这些特征体现了2017版高中化学课程标准提出的培养学生核心素养的要求。
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| 关 键 词： | 新高考 简答题 特征分析 核心素养 课程标准 |
Analysis on features of chemistry short-answer questions in new entrance examinations for colleges and universities in Shanghai |
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| Zhou Yuzhi,Wang Zuhao.Analysis on features of chemistry short-answer questions in new entrance examinations for colleges and universities in Shanghai[J].Education In Chemistry,2020(1):74-79. |
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| Authors: | Zhou Yuzhi Wang Zuhao |
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