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| 写“真话”,做“真人”:写作教育即育人——叶圣陶“求诚”写作理论指导下的初中写作教学意义探讨 | |
| 引用本文： | 尹新华.写“真话”,做“真人”:写作教育即育人——叶圣陶“求诚”写作理论指导下的初中写作教学意义探讨[J].语文教学与研究,2021(3):116-119. |
| 作者姓名： | 尹新华 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市苏州工业园区星浦学校 |
| 摘 要： | 叶圣陶在《作文论》中说:"作文原是生活的一部分。"作文与生活密切相关。而在写作教学中,却总是存在这样的现象:学生的习作内容偏离生活,缺少真情实感,没有能够打动人的力量。叶圣陶特别指出:"我们作文,要写出诚实的、自己的话。"写作即为"求诚"。所以写作教学不仅要培养学生的"诚恳严肃"的写作态度,更要养成"诚实"做人的品质和原则。 |
| 关 键 词： | 写作态度 写作教育 写作理论 真情实感 写作教学 人的力量 叶圣陶 求诚 |
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