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在初中化学深度学习中发展学生的化学核心素养 ——以优质课"认识两种抗酸胃药"为例
引用本文:邓衍民.在初中化学深度学习中发展学生的化学核心素养 ——以优质课"认识两种抗酸胃药"为例[J].化学教与学,2020(5):33-37.
作者姓名:邓衍民
作者单位:南京市金陵汇文学校 江苏 南京 210036
基金项目:本文系2016年度江苏省教育科学"十三五"规划立项课题(重点课题)"基于学科核心素养培养的化学课堂教学实践研究"
摘    要:

关 键 词:初中化学  深度学习  核心素养  抗酸胃药
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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