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| 促进学生核心素养发展的单元教学设计实践探索 | |
| 引用本文： | 喻俊,叶佩佩.促进学生核心素养发展的单元教学设计实践探索[J].化学教学,2020(5):51-55. |
| 作者姓名： | 喻俊 叶佩佩 |
| 作者单位： | 上海市大同中学,上海200011;同济大学第一附属中学,上海200438 |
| 摘 要： | 从基于核心素养的课堂教学改进出发,提出单元教学设计的必要性.以“氮及其化合物”单元教学为例,阐述促进学生核心素养发展的单元教学设计思路,并从选择真实情境、梳理课标要求、挖掘实际问题、设计学习任务、制定课时计划等方面进行单元教学设计实践研究. |
| 关 键 词： | 化学学科核心素养 单元教学 单元设计 元素化学 |
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