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| 利用旁批,点拨自读——《蝉》课堂教学实录 | |
| 引用本文： | 杨先武,黄瑞.利用旁批,点拨自读——《蝉》课堂教学实录[J].学语文,2021(2):48-51. |
| 作者姓名： | 杨先武 黄瑞 |
| 作者单位： | 安徽省芜湖市三山经开区教研室;安徽省芜湖市五十中学 |
| 摘 要： | 部编版7-9年级语文教材有一个重要变化,就是课内自读课文增加了很多旁批,这是学生自我阅读的支架,也是教师教学的目标导向,教师要有利用旁批点拨学生阅读的自觉意识,更要有利用旁批点拨学生阅读的教学行动。下面是利用旁批点拨学生自读《蝉》的课堂实录,就教于方家。 |
| 关 键 词： | 自读课文 教学行动 语文教材 旁批 目标导向 点拨 学生自读 课堂实录 |
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