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| 对高中语文修辞教学的一些看法 | |
| 引用本文： | 刘伟德.对高中语文修辞教学的一些看法[J].考试周刊,2014(93):17-17. |
| 作者姓名： | 刘伟德 |
| 作者单位： | 江苏省亭湖高级中学,江苏 盐城,224000 |
| 摘 要： | <正>吕叔湘先生1980年就曾指出:"语文教学的进一步发展,就要走上修辞学、风格学的道路,也就是文学语言的研究,这是语言学与文学交界处的学科。"修辞不仅是教学内容的重要部分,更对加强修辞知识的学习、修辞知识能力的培养有着重要的指导作用,学好修辞有助于语文知识的习得、语文素养的培养和语言表达能力的提高。一、重视要素,夯实基础语言离不开基本单位——词语,高中语言修辞教学中,修辞离不开三要素:语音、词汇、语法。本文通过对修辞三要素的 |
| 关 键 词： | 修辞教学 高中语文 能力的培养 语言表达能力 文学语言 修辞知识 语文教学 教学内容 |
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