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对初中物理教学的几点感受
引用本文:王海东.对初中物理教学的几点感受[J].考试周刊,2012(39):150-151.
作者姓名:王海东
作者单位:玉田县郭家屯中学,河北玉田,064199
摘    要:学生在进入初中阶段后,课程相对来说比较多.学习任务加重了,相当一部分学生开始掉队,两极分化现象初现。物理是在初二才开设的一门新学科,科目又增加了一门,再加之“物理难学”等流言的影响,学生更多了几分畏惧。我校是农村学校,学生的视野、知识面、见识等都有限。如何搞好物理教学,提高学生成绩?我结合教学实践谈几点感受。

关 键 词:初中物理教学  感受  学生成绩  两极分化现象  初中阶段  学习任务  农村学校  教学实践
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