如何上好幼儿美术课 |
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引用本文: | 张珺.如何上好幼儿美术课[J].考试周刊,2012(38):195-195. |
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作者姓名: | 张珺 |
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作者单位: | 太原幼儿师范学校,山西太原,030027 |
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摘 要: | 传统的教学倡导以教师为中心,而忽视了学生的心理认知规律和主体作用。很难开发他们的智力,培养才干。这对于幼儿美术这样比较特殊的学科来说,尤其如此。因此,教师更应该更新教学观念,明确教学目标及其内容,开放教学形式,让课堂教学更加科学、和谐、开放,才能激起学生学习美术的兴趣,显著提高课堂教学效率。同时,还应该注重教具的选择和重视学生的欣赏能力培养,以期准确、生动、迅速地传授知识,激发他们学习美术的兴趣。
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关 键 词: | 美术课 幼儿教育 教学方法 |
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