首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于模糊分析的高等学校本科教学水平评估模型
引用本文:王汝发.基于模糊分析的高等学校本科教学水平评估模型[J].济南职业学院学报,2008(5).
作者姓名:王汝发
作者单位:甘肃政法学院,计算机学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系共有7个一级指标、19个二级指标和1个特色项目-应用模糊数学原理,在普通高等学校本科教学工作水平评估指标和等级标准的基础上,得到普通高等学校本科教学工作水平定性与定量相结合的综合评估模型。

关 键 词:高等学校  教学水平  模糊数学  评估模型
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号