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| 地理备课中应坚持的四个原则 | |
| 引用本文： | 李占梅.地理备课中应坚持的四个原则[J].青海教育,2006(5):50-50. |
| 作者姓名： | 李占梅 |
| 摘 要： | 教师在备课的过程中,只有既“吃透课本”,又“吃透学生”,并把两者结合起来,才能更好地进行地理教学,适应素质教育下课程改革的需要。具体来说,地理教师在教学中应坚持以下四个原则。1.情感共振原则。情感是人的需要是否得到满足时所产生的一种内心的体验,它对人的认识、行为有 |
| 关 键 词： | 地理教学 备课 地理教师 课程改革 素质教育 课本 学生 |
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