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Moodle模块化辅助体操教学意义初探
引用本文:刘紫婷,赵烨,白冰.Moodle模块化辅助体操教学意义初探[J].黑龙江教育学院学报,2013,32(3):71-72.
作者姓名:刘紫婷  赵烨  白冰
作者单位:1. 黑龙江工程学院,哈尔滨,150050
2. 哈尔滨商业大学广厦学院,哈尔滨,150025
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,黑龙江省高等学校教改工程项目
摘    要:立足当今社会网络信息化高速推进和全方位发展的趋势,简要介绍魔灯在辅助教学上的特点,进而结合体操教学的特点详细阐述魔灯在体操教学过程中继承传统、突破传统的优势所在,以及魔灯在改变教学思维、突破教学模式、完善教学方式、培养学习品性、强化学习效果、变革评价模式等方面所具有的价值,初步完成了Moodle模块化辅助体操教学意义的探讨。

关 键 词:体操  Moodle  体操教学  辅助  意义
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