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| 略谈生本理念下的小学语文课堂对话 | |
| 引用本文： | 卞爱萍.略谈生本理念下的小学语文课堂对话[J].小学教学研究,2014(8):74-75. |
| 作者姓名： | 卞爱萍 |
| 作者单位： | 江苏南京市扬子第四小学 |
| 摘 要： | 现代教育理念呼唤我们的课堂以生为本，倡导自主学习、合作学习、研究性学习，由培养具有一定知识技能的人转向培养具有多种能力的人，特别是具有终身学习力的学习者。因此本学年开始，我们更多地关注了生本理念下的“课堂对话”，追求从知识传授的教学走向知识建构的教学，更在追寻合“情”（合乎学情）、合“时”（合乎时机）、合“法”（合乎学法）的生本、生生、师生的对话…… |
| 关 键 词： | 课堂对话 生本理念 小学语文 现代教育理念 研究性学习 以生为本 自主学习 合作学习 |
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