|
|||||
|
|
| 引发兴趣 锻炼思维——小学低年级作文教学有感 | |
| 引用本文： | 江颖.引发兴趣 锻炼思维——小学低年级作文教学有感[J].现代教学,2009(6):54-54. |
| 作者姓名： | 江颖 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区明珠小学 |
| 摘 要： | 在平时的教学中，教师常听到学生说这样一句话：“作文难，作文难，作文就像登高山。”从这句话中可以明显地感觉到学生害怕写作文，对写作文毫无兴趣。作为教师，我们都知道小学低年级是学习作文的起始阶段，也是引导学生迈入作文大门的关键一步。走好了这一步，学生才会对作文产生兴趣，写作时才会游刃有余，反之，学生则会对作文产生畏难情绪，毫无灵感可言。以下是我在平时作文教学中的一些实践经验。 |
| 关 键 词： | 作文教学 小学低年级 引导学生 思维 锻炼 起始阶段 畏难情绪 实践经验 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |