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| 期待中学历史课程和教学的深度变革——2014年新课标全国卷41题教学启示 | |
| 引用本文： | 徐金超.期待中学历史课程和教学的深度变革——2014年新课标全国卷41题教学启示[J].历史教学(高校版),2014(9):30-34. |
| 作者姓名： | 徐金超 |
| 作者单位： | 新昌县教育局教研室,浙江新昌312580 |
| 摘 要： | 2014年全国新课标卷I和卷II的第41题均运用教科书目录命题，给人耳目一新之感：卷I给出了1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编，要求“对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由”；卷II则给出两个时期近代史教材的目录片断，要求学生“指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因”。 |
| 关 键 词： | 考试观 历史观 知识观 教学变革 |
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