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| 教育公平——一个不容回避的学前教育问题 | |
| 引用本文： | 朱家雄,张婕.教育公平——一个不容回避的学前教育问题[J].教育导刊,2006(2):4-6. |
| 作者姓名： | 朱家雄 张婕 |
| 作者单位： | 华东师范大学学前教育研究所 教授、博士生导师(朱家雄)，华东师范大学学前教育研究所 研究生(张婕) |
| 摘 要： | 在“教育质量”之外,有一个同等重要的概念,即“教育公平”。如何实现“教育质量”和“教育公平”兼而有之,一直被作为教育的基本诉求价值,因而也历来是教育改革与发展的重要议题。这在学前教育领域内亦不例外。近年来,随着我国学前教育的巨大变革与发展,尤其是人们对“优质学前教育”的日益关注,学前教育的公平问题也逐步凸显了出来。对“优质”的单一强调致使学前教育资源配置不公为了推动符合所谓“正确”教育理念的高质量学前教育机构的产生,目前我国各级政府在资源有限的情况下,倾向于将大部分的教育资源投入到一些“优质”的学前教育… |
| 关 键 词： | 学前教育 教育公平 教育问题 教育改革与发展 回避 教育质量 教育领域 公平问题 |
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