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| 浅析现代远程教育的技术性特征 | |
| 引用本文： | 孙能利,侯学群.浅析现代远程教育的技术性特征[J].中国成人教育,2005(8):29-30. |
| 作者姓名： | 孙能利 侯学群 |
| 作者单位： | 1. 山东师范大学外国语学院 2. 山东劳动职业技术学院 |
| 摘 要： | 远程教育是相对于课堂面授而言的,是在师生异地条件下向学生提供学习机会的教育形式。远程教育发展到今天,经历了三代发展历程:第一代通称函授教育,以印刷资料为学习资源,以邮政传递、书写作业和函授辅导为主要通信手段;第二代为多媒体教育,主要利用广播电视等大众媒体和录音、 |
| 关 键 词： | 现代远程教育 技术性特征 多媒体教育 卫星电视网络 通信手段 计算机网络 教育形式 学习机会 教育发展 |
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