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如何从"海题"到"会提"
引用本文:庄严.如何从"海题"到"会提"[J].小学教学研究,2005(10).
作者姓名:庄严
作者单位:江苏南京师范大学教科院课程中心
摘    要:如何让学生“会提问题”,引导学生“选择自己可以研究的问题”,这是教学方法的选择,也是教学目的的要求。从“海题”转变到“会提”,更需要教师教学的智慧。

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