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班级管理“五要”
引用本文:顾凤琴.班级管理“五要”[J].中国农村教育,2007(Z2).
作者姓名:顾凤琴
作者单位:武威市凉州区青年巷小学
摘    要:随着新课改的不断推进,课程新理念的不断提升,教师角色的定位,班级管理也需要有新的工作思路与之相适应,以推进新课改的顺利实施。一、班主任要有管理意识首先,要有法律意识。班主任要尊重每个学生的

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