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| 谈Z分数在教学评价中的应用 | |
| 引用本文： | 姜亚军,王艳芳.谈Z分数在教学评价中的应用[J].辽宁教育,2006(1):19-19. |
| 作者姓名： | 姜亚军 王艳芳 |
| 作者单位： | 辽阳职业技术学院 |
| 摘 要： | 良好的质量评价体系是充分调动教师工作积极性的重要手段。但是，由于有些质量评价体系过于粗糙，存在许多不科学的算法，在具体考评实施中经常出现考核失真的现象。如，许多教育教学质量评价体系都把学生成绩作为考核教师业绩的一个重要子项，但如果按成绩进行简单的比较就得出评价结果。 |
| 关 键 词： | 教学评价 教学质量评价体系 Z分数 应用 考核失真 学生成绩 教师工作 教师业绩 评价结果 子项 |
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