| 论邓小平教育改革思想的形成与发展 |
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| 引用本文： | 徐龙年.论邓小平教育改革思想的形成与发展[J].教育探索,2004,2(8):1-3. |
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| 作者姓名： | 徐龙年 |
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| 作者单位： | 浙江丽水师专,中文系,浙江,丽水,323000 |
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| 摘 要： | 邓小平对我国的教育事业倾注了极大的心力,成功地解决了许多长期困扰我国教育事业健康发展的重大问题。邓小平教育改革思想的形成与发展、深化与完善的过程表明,他的教育改革思想完全符合中国的国情,是马克思主义教育思想中国化的产物。在邓小平教育改革思想指引下,我国的教育事业已取得了令人瞩目的成绩。我们将继续在邓小平教育改革思想的引领下,获取我国教育改革的更为丰硕的成果。
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| 关 键 词： | 邓小平 教育改革思想 形成与发展 深化与完善 与时俱进 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)08-0001-03 |
| 修稿时间： | 2004年2月9日 |
A discussion on the formation and development of educational thought by Deng Xiaoping |
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