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PBL教学模式在化学教学中的应用
引用本文:陈敏.PBL教学模式在化学教学中的应用[J].中小学实验与装备,2006,16(6):7-8.
作者姓名:陈敏
作者单位:湖北省武汉市第二十六中学,430030
摘    要:以问题为基础的学习(Problem Based-Learning简称PBL) 教学模式是近年来国际上受到广泛重视的一种教学模式.PBL始于1969年加拿大的麦克马斯大学医学院,是一种把传统教学中以教师为中心转变为以学生为中心的学习方式,它是六十年代美国神经病学教授 Barrows以信息加工心理学和认知心理学为基础,根据建构学习理论的"情境"、"协作"、"会话"和"意义建构"学习环境中的四大要素,在加拿大麦克斯林大学创立的一种新的教学模式.

修稿时间:2006年9月29日

Utilization of PBL Teaching Modes in Chemical Teaching
Chen Min.Utilization of PBL Teaching Modes in Chemical Teaching[J].Experiment and Equipment for Primary School,2006,16(6):7-8.
Authors:Chen Min
Abstract:
Keywords:
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