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新课程标准下练习设计的策略
引用本文:吴智.新课程标准下练习设计的策略[J].小学教学参考,2006(3):6-7.
作者姓名:吴智
作者单位:广西北海合浦县廉州镇第四小学,536000
摘    要:练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识并形成技巧,培养良好的思维品质,发展学生智力的重要途径。新课程标准下,练习设计又该如何开展呢?笔者认为设计的练习必须要体现如下特点:

关 键 词:练习设计  新课程标准  组成部分  课堂教学  思维品质  学生智力
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