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小学高年级课外阅读的有效策略
引用本文:王娟.小学高年级课外阅读的有效策略[J].语文学刊:高等教育版,2010(6):172-174.
作者姓名:王娟
作者单位:广州市天河区四海小学,广东广州510510
摘    要:阅读可以影响人的一生,如何有效地让学生课外阅读,一直是许多教师在教学中研究的一个课题。提高高年级学生课外阅读的有效策略是:提高学生的课外阅读能力,善用课前五分钟,激趣读小说,限时阅读和制作个性课外阅读卡等。

关 键 词:高年级  课外阅读  策略
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