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| 论庄子“三言”说理对大学语文教学改革的启示 | |
| 引用本文： | 侯爱华.论庄子“三言”说理对大学语文教学改革的启示[J].语文学刊：高等教育版,2010(5):157-158,164. |
| 作者姓名： | 侯爱华 |
| 作者单位： | 黄淮学院中文系,河南驻马店463000 |
| 摘 要： | 庄子主要以“三言”即寓言、重言和卮言为言说方式来说理，用卮言统率寓言、重言，传达深邃的哲学道理，以虚传虚，含蓄有味。“三言”说理对大学语文教学改革无论是在教学思想还是教学内容、方法乃至教学语言方面都可供借鉴。 |
| 关 键 词： | 庄子 三言 大学语文 教学改革 |
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