农村中学地理环境教育现状分析与思考--以山东省临沂市为例 |
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引用本文: | 张腾飞,邢攸关.农村中学地理环境教育现状分析与思考--以山东省临沂市为例[J].新课程学习(社会综合),2011(11). |
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作者姓名: | 张腾飞 邢攸关 |
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作者单位: | 山东省沂南县砖埠镇初级中学 |
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摘 要: | 地理教育是环境教育的重要载体。采用问卷调查的方法,以临沂市为例,选取了沂南县、沂水县、费县的乡镇农村中学,从学生、地理老师、学校三个方面对农村中学地理环境教育的现状作了简要的分析和思考,并针对现状从宏观上提出了一些解决对策,希望有助于农村中学地理环境教育的实施,对培养农村中学学生正确的环境观有所帮助。
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关 键 词: | 农村中学 地理环境教育 分析与思考 |
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