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浅谈语文教学中的课堂造境
引用本文:史超群.浅谈语文教学中的课堂造境[J].新课程学习(社会综合),2011(8).
作者姓名:史超群
作者单位:安徽省宣城市广德县中学
摘    要:一堂成功的语文课,应如一次丰富多彩的旅行,不仅教给学生知识和方法,还应给学生以很好地陶冶,全面提升学生的语文素养。这就要求语文教师不断提升自己的人文素养、业务水平,善于点燃思维,激发想象,营造和谐、美好的语文课堂氛围,创设活泼、灵动的教学情境。也即,要善于“课堂造境”。

关 键 词:语文教学  课堂  造境
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