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关注自主学习过程 创新课堂教育教学
引用本文:贾笃洲.关注自主学习过程 创新课堂教育教学[J].新课程学习(社会综合),2011(8).
作者姓名:贾笃洲
作者单位:甘肃省正宁县永正学区
摘    要:学习不是结果而是—个过程,教学过程的根本要素就是要引导学生积极主动地参与学习,在课堂教育教学中教师要大胆放手,更多地提供学生自主参与的机会,充分发挥学生各种感官的功能,通过动手、动口、动脑,参与观察、思考、讨论、实验,让学生实质性地参与到教学过程中,使学生主动发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。

关 键 词:学习过程  教育教学  课堂  创新  教学过程  提出问题  学生  地参
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