基于"工学结合"的高职教学质量监控体系研究与实践 |
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引用本文: | 方舒燕,王火平,孙欣,卢珊.基于"工学结合"的高职教学质量监控体系研究与实践[J].职业技术教育,2009,30(23). |
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作者姓名: | 方舒燕 王火平 孙欣 卢珊 |
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作者单位: | 1. 郑州电力高等专科学校教务处,450004 2. 郑州电力高等专科学校,450004 |
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基金项目: | 河南省教育科学"十一五"规划2008年重点课题《建立高等学校办学质量监控体系问题研究》,主持人:方舒燕 |
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摘 要: | 工学结合模式下,传统封闭性的教学质量监控体系已经不能适应高等职业教育开放性的要求,必须立足于"工学结合"对质量监控的要求,在完善校内教学质量监控体系的同时,建立与之相配套的运行标准与管理制度.通过与企业深度合作,共同监控学生校外顶岗阶段的教学质量,及时吸纳学生及家长、用人单位、行业专家等的反馈信息,建立社会综合评价系统,不断改进教学与管理.
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关 键 词: | 工学结合 教学质量监控体系 高等职业教育 |
Study and Practice of Teaching Quality Monitoring System Based on Cooperation of Working With Learning in Higher Vocational Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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