|
|||||
|
|
| 有“心”之课方能成活 | |
| 引用本文： | 徐地仁.有“心”之课方能成活[J].中学语文(读写新空间),2015(3):39-40. |
| 作者姓名： | 徐地仁 |
| 作者单位： | 江苏兴化中学 |
| 摘 要： | <正>做教师就离不开进课堂,因为课堂是教师的职业支点;进课堂就务必要把课上好,因为课堂的指向是与学生的未来联系在一起的。那么到底该怎样才能把课上好?怎样的课才是好课呢?大家都知道,一堂课的好坏并不在于其是否上得中听引人上,洪宗礼先生将"扎实又不乏灵活"当作理想语文课堂的十种境界之一,由 |
| 关 键 词： | 洪宗礼 堂课 课堂设计 文本解读 教学材料 能力状况 于漪老师 课堂教学 黔之驴 教学技巧 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |