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| 朝鲜师范函授教育体系的发展 | |
| 引用本文： | 孙启林.朝鲜师范函授教育体系的发展[J].中小学教师培训,1984(4). |
| 作者姓名： | 孙启林 |
| 摘 要： | 朝鲜劳动党和政府十分重视师范教育在整个教育事业中的作用,认为“教师的质量直接影响教学质量”,称师范教育是“育种场”,誉教师为“职业革命家”。为了适应教育事业飞速发展的需要,在不断地发展全日制师范教育体系的同时,又建立和发展了师范函授教育体系朝鲜的师范函授教育体系在提高师资水平方面,起到了重要作用。他们取得的可贵经验,是值得学习和借鉴的。 |
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