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| 科学记录如何说得清——科学活动中的记录与分享 | |
| 引用本文： | 魏迎迎.科学记录如何说得清——科学活动中的记录与分享[J].学前教育,2014(12):32-33. |
| 作者姓名： | 魏迎迎 |
| 作者单位： | 中国科学院幼儿园 |
| 摘 要： | 大班科学活动中总少不了分享发现环节。我尝试了《指南》中介绍的做法：通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。活动前．我和幼儿共同设计简单的记录表．幼儿知道可以用自己喜欢的方式记录活动过程。 |
| 关 键 词： | 科学活动 学记 活动过程 记录表 幼儿 画图 |
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