“链式作文”指导与训练的体会 |
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引用本文: | 郭媛.“链式作文”指导与训练的体会[J].小学教学研究,1996(7). |
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作者姓名: | 郭媛 |
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作者单位: | 西安公路交通大学附小 |
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摘 要: | 我在四年级作文教学中,注意克服单纯上作文课的作法,结合大纲要求和课程进度,精心设计了作文指导与训练的教学计划,特别重视发挥学生课上课下两个积极性,力求通过“名作欣赏”、“说文竞赛”、“启发谋篇”、“集体修改”等环节,激发学生的思维,推动写作训练。我把这种作文指导法归纳为“链式作文”教学法。其要点如下:
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