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| 物理教学中培养学生思维品质初探 | |
| 引用本文： | 李宏伟.物理教学中培养学生思维品质初探[J].江苏教育,1992(Z1). |
| 作者姓名： | 李宏伟 |
| 作者单位： | 连云港市新海中学 |
| 摘 要： | 如何在教学中培养每个学生的思维品质,是一个十分重要的问题。本文试就物理教学中如何培养学生思维的自觉性、能动性、深刻性、灵活性和正确性等方面谈点做法和体会。一、激发求知兴趣,增强思维的自觉性从心理学来看,认知活动是在意向活动的主导下进行的,一个人是否愿意动脑、是否喜欢思考,是思维能力能否发展的首要条件。所以,在教学中激发学生的求知兴趣,对培养学生思 |
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