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| 激活创新精神 培养实践能力 | |
| 引用本文： | 张云鹰.激活创新精神 培养实践能力[J].小学语文教学,2002(7):47-47. |
| 作者姓名： | 张云鹰 |
| 作者单位： | 深圳市 |
| 摘 要： | 一、激活创新精神在教学过程中 ,创新精神作为学生的创新素质 ,它包含以下几个因素 :1.创新品德。研究教育必须重视创新道德品质的研究。在教学中越来越多地发现 ,创新、创造活动与创新品德密切相关 ,因此 ,现实的创新需要正确的品德来指导 ,即以德导创。实践证明 :创新品德主要包括这几个方面 :一是勤奋。二是合作。三是理解。2 .创新意识。创新意识指学生对创新活动的一种理性的觉悟。培养学生的创新意识必须从质疑开始 ,正如爱因斯坦说的“提出一个问题比解决一个问题更重要。”因此 ,在小语课堂的教学实践中 ,鼓励学生自主质疑 ,创设质… |
| 关 键 词： | 创新精神 实践能力培养 教学过程 语文教学 |
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