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| 妙哉！作文接力 | |
| 引用本文： | 袁贞宏.妙哉！作文接力[J].小学语文教学,2002(5):24-24. |
| 作者姓名： | 袁贞宏 |
| 作者单位： | 重庆 |
| 摘 要： | 修订版《小学语文教学大纲》要求我们 :要加强学生自主拟题作文的练习。为此 ,我在上学期开展了“作文接力”这个活动 :我让各小组自愿购买一本硬面抄本 ,全班 8本 ,每天各小组让 1名学生来写 ,作文题材、内容、范围、形式不限 ,但必须是真人真事 ,写出自己的真情实感。教师就对这 8本作文进行批改 ,利用几分钟 ,择其点滴“亮点”进行评赏。第二天 ,同一小组的另一名同学又接着写下去……第三天 ,同一小组的又一名同学又接着写下去……小组中的每个人都写完后 ,又接下去进行下一轮 ,如此循环……活动开展以来 ,竟出乎意料地把学生带出了作文… |
| 关 键 词： | 作文教学 小学 “作文接力”活动 竞争意识培养 |
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