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| 名师的隐性意喻、价值异化及多维矫正 | |
| 引用本文： | 李文佳,王帅.名师的隐性意喻、价值异化及多维矫正[J].教育科学研究,2015(6). |
| 作者姓名： | 李文佳 王帅 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 430079 |
| 基金项目： | 国家社会科学教育学青年基金“中小学名师地域文化个性的形成及其支持机制研究” |
| 摘 要： | 名师是官方价值的颔首、社会价值的延伸及个人价值的标杆.然而在教育实践中,关于名师的价值取向却时常出现偏离,具体表征为本体异化、评价异化和价值异化,这些异化导致名师本真意蕴失落.因此,名师价值亟待复归,复归的着力点则在于名师评选途径、监督途径和成长途径的矫正. |
| 关 键 词： | 名师 隐性意喻 价值异化 多维矫正 |
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