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学科教学知识与青年教师专业成长
引用本文:周予新.学科教学知识与青年教师专业成长[J].教育实践与研究,2015(3).
作者姓名:周予新
作者单位:石家庄市教育科学研究所,河北石家庄,050011
摘    要:学科教学知识(PCK)是教师独有的一种知识类型,是教师专业发展的前提性条件之一.PCK理论认为,教师之所以与学科专家不同正是因其有独特的专业知识:即学科教学知识.理解和掌握学科教学知识对于促进青年教师专业成长具有重要意义.

关 键 词:学科教学知识  PCK  教师专业成长
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