| 农村教师拥有怎样的实践性知识——关于农村教师实践性知识的调查 |
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| 引用本文： | 李长吉,沈晓燕.农村教师拥有怎样的实践性知识——关于农村教师实践性知识的调查[J].教育科学,2015,31(2):52-58. |
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| 作者姓名： | 李长吉 沈晓燕 |
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| 作者单位： | 1. 衢州学院,浙江衢州,324000
2. 北京师范大学教师教育研究中心,北京,100875 |
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| 基金项目： | 李长吉主持的国家社科基金/教育学项目“农村教师的地方性知识研究”(项目 |
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| 摘 要： | 农村教师的学科教学知识掌握得比较薄弱,也不够重视教学反思,不善于梳理自身教学经验,不善于对自己反思的方式进行反思,但大多数教师使用多媒体设备的能力较好。在人际交往方面,教师最希望改善与学生、家长的关系。此外,农村教师实践性知识主要来源于自身教学经验的积累、同事之间的交流、教学观摩等途径。
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| 关 键 词： | 农村教师 实践性知识 |
A Survey on Rural Teachers' Practical Knowledge |
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| LI Changji,SHEN Xiaoyan.A Survey on Rural Teachers' Practical Knowledge[J].Education Science,2015,31(2):52-58. |
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| Authors: | LI Changji SHEN Xiaoyan |
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| Institution: | LI Changji;SHEN Xiaoyan;Quzhou Vdniversiey;Beijing Normal Universiey; |
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