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口语交际的特点及其训练
引用本文:
刘仁增.口语交际的特点及其训练[J].小学教学研究,2001(2):2-3.
作者姓名:
刘仁增
作者单位:
福建连江县树德学校
摘 要:
新修订的《小学语教学大纲》及语新教材把原来的“听话说话”换成了“口语交际”,这不只是提法上的字变化,更重要的是体现了观念上的变化。
关 键 词:
“口语交际”
小学语文教学
训练
新教材
观念
特点
大纲
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