| 父母体育行为对小学生运动参与影响的研究 |
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| 引用本文： | 刘阳.父母体育行为对小学生运动参与影响的研究[J].吉林体育学院学报,2023(3):96-102+108. |
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| 作者姓名： | 刘阳 |
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| 作者单位： | 天津城建大学体育部 |
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| 摘 要： | 目的：为深入了解父母体育行为对小学生运动参与程度的影响，促进小学生体育运动参与，提高少年儿童体质健康水平。方法：对天津市西青区四、五年级共计800名学生及其父母进行调查，收集数据，结合文献资料法进行分析、数理统计法进行统计与分析。结果：(1)73%的学生父母的锻炼频次偏低，65%的父母次锻炼时长较短、总体锻炼量偏低，68.6%的父母依靠网络和电视作为主要信息来源。80.4%的学生锻炼频次为3次及以下，74.7%的次活动时长低于30min,将近68%的学生锻炼强度较低，39.6%的学生与父母一起参加体育活动。(2)兴趣爱好和体育意识观念是影响父母体育行为的主要因素；兴趣爱好(7.731分)、教师因素(7.561分)及家长因素(7.111分)是影响小学生运动参与的主要因素。(3)父母体育行为对小学生运动参与行为具有非常显著的正向关系(p<0.01)。结论：小学生参加体育活动的频率、时长和强度均存在不足；父母参与体育运动的时间越多、参与频率越高、体育兴趣越大、体育动机越积极，小学生运动参与的表现就越良好，对于运动参与的积极性就越高。
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| 关 键 词： | 父母体育行为 小学生 运动参与 影响 |
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