中小学图书馆建立馆藏图书排架体系方法研究——以珠海市第一中学为例 |
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引用本文: | 麦彩云,谢惠华.中小学图书馆建立馆藏图书排架体系方法研究——以珠海市第一中学为例[J].中国现代教育装备,2023(10):26-30. |
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作者姓名: | 麦彩云 谢惠华 |
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作者单位: | 1. 广东省珠海市第一中学图书馆;2. 广东省珠海市第二中学图书馆 |
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摘 要: | 中小学图书馆建立馆藏图书排架体系是馆藏资源有序发展的基础。以珠海市第一中学为例,阐述根据馆藏发展规划选择合适的分类法版本确定排架方法,根据馆藏深度确定类目级别,规范了“分类号+种次号+辅助区分号”的索书号标引方法,从而建立适合的馆藏图书排架体系。
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关 键 词: | 图书排架体系 索书号 分类号 种次号 辅助区分号 |
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