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| 数字技术赋能幼儿传统文化教育的途径探索——以戏曲文化教育为例 | |
| 引用本文： | 周银凤.数字技术赋能幼儿传统文化教育的途径探索——以戏曲文化教育为例[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(24):97-99. |
| 作者姓名： | 周银凤 |
| 摘 要： | 戏曲是我国传统文化的重要组成部分,弘扬戏曲文化离不开教育,传承中华传统文化应重视从幼儿园娃娃抓起。如何通过数字技术创新赋能幼儿戏曲教育,需要我们从当前形势、戏曲教育实施目标、途径及效应等方面进行分析和思考,做到以创意促发展、以技术促传承,不断提升幼儿戏曲教育的高质量发展。 |
| 关 键 词： | 数字技术 传统文化 戏曲教育 |