“互联网+”时代高职院校创新创业教育人才培养模式研究 |
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引用本文: | 段琳琳,廖珂.“互联网+”时代高职院校创新创业教育人才培养模式研究[J].中国现代教育装备,2023(5):167-168+172. |
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作者姓名: | 段琳琳 廖珂 |
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作者单位: | 湖南科技职业学院人工智能学院 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十三五”规划2019年度专项立项课题《互联网+时代高职创业教育创新研究与实践》(编号:XJ194226); |
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摘 要: | “互联网+创业”作为创业新业态出现,正在推动我国经济和社会的创新发展,同时在“互联网+”背景下,也对高职院校创新创业教育提出了更高的要求。正确认识和分析“互联网+”时代高职创新创业教育的现状,全面开展切实有效的创新创业教育改革,以适应“互联网+”背景下我国经济发展方式转型带来的影响,是目前高职院校面临的一项迫切任务。
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关 键 词: | 高职院校 创新创业教育 人才培养模式 |
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