| 马萨诸塞州“青年新技能计划”的实施及启示 |
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| 引用本文： | 王少勇,武祺,方晓田.马萨诸塞州“青年新技能计划”的实施及启示[J].广州广播电视大学学报,2023(6):9-17+107. |
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| 作者姓名： | 王少勇 武祺 方晓田 |
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| 作者单位： | 1. 四川外国语大学国际教育学院;2. 南郑区东辰外国语学校 |
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| 基金项目： | 2020年度教育部人文社科一般项目“区域民办高职院校产教社融创发展研究”（项目编号：20XJA880003）； |
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| 摘 要： | 为培养满足市场需要的高质量、高需求、高技能人才，强化和拓展青年高质量职业路径，摩根大通公司于2016年启动了“青年新技能计划”。作为“青年新技能计划”的一部分，马萨诸塞州“青年新技能计划”以确定区域劳动力发展趋势、衔接中学与大学和职业路径、更新大学和职业咨询体系以及完善职业路径发展评估体系为实施策略，在完善职业准备系统方面成效显著。其对建设我国高质量职业教育的启示是：因地制宜，落实区域职业教育发展蓝图的制定；职业启蒙，做好中学和中学后职业教育的衔接工作；开展合作，为学生提供多元化的职业发展机会；注重职业规划，建设职业教育咨询服务平台；加强问责，完善职业教育的评估体系。
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| 关 键 词： | “青年新技能计划” 马萨诸塞州 职业路径 职业教育 |
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