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中英高中地理教材内容的比较及启示——以"水循环"为例
引用本文:何春妮,卢远,龚玉葵.中英高中地理教材内容的比较及启示——以"水循环"为例[J].地理教育,2022(z2):99-101.
作者姓名:何春妮  卢远  龚玉葵
摘    要:一、我国高中地理课程标准与英国国家地理课程对"水循环"要求的比较 国家地理课程标准是各国地理教材的编写依据,甚至决定了地理教材内容的选取、编排等.国家教育部颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")涵盖了地理学科的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构和课程内容、实施建议、评价等...

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