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| 利用CO2传感器探究酵母菌的呼吸方式 | |
| 引用本文： | 李培青.利用CO2传感器探究酵母菌的呼吸方式[J].中学生物教学,2024(7):35-37. |
| 作者姓名： | 李培青 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市第一中学 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究”(课题批准文号DCA190327)的子课题(子课题批准文号DCA190327-32003)； |
| 摘 要： | 为了有效发展学生的生物学科核心素养,实验教学既应聚焦学生共性的实验探究,也应关注学生个性的自主探究。尝试利用CO2传感器对酵母菌的呼吸方式进行实时检测,将定性观察与定量检测相结合,使实验结果呈现快速、科学直观。实验教学后的再探究过程,有利于调动学生自主创新实验的积极性,为培养学生的探究思维和探究能力赋能。 |
| 关 键 词： | CO2传感器 酵母菌 呼吸方式 |